Помните ли вы своего классного руководителя? Какой он?

вторник, 1 февраля 2011 г.

Размышления на тему

Доброе утро  всем, кто читает эту страничку. Еду на семинар. Дорога длинная, за 2 часа аути успеваешь о многом подумать, многое проанализировать. Сегодня размышляю о своём классе. Ребятишки  - семиклассники. Возраст вопросов и проблем. Самая большая проблема для меня - полное отсутствие у ребят желания что-либо делать. Конкурсы, праздники, соревнования ... всегда проблема - не хочу, почему всегда мы, пусть другой класс участвует. Интересуюсь: а вы-то чем занимаетесь в свободное время? Ответ: гуляем, смотрим телевизор, играем на компьютере... Проблема? Конечно! Что вы думаете по этому поводу? Поделитесь мыслями, предложениями.
Посмотри, какая красота. желаю всем моим посетителям быть  такими же нежными и очаровательными

понедельник, 31 января 2011 г.

Какой он, самый классный классный? Давайте попробуем ответить на этот вопрос вместе. Заходите на огонёк! Поговорим, поразмышляем, подскажем и поможем друг другу.

Добрый день, дорогие  читатели. Сегодня, 1 февраля 2011 года, я открываю свою страничку, название которой очень оптимистично. Каждый из нас учился в школе, каждый помнит своего первого учителя, своего классного руководителя. Кому-то очень повезло, потому что рядом был добрый, чуткий, понимающий человек, одним словом, вторая мама. кому-то повезло меньше, и вместо второй мамы он встретил Фреккен Бокк. Сейчас мы выросли, в школу ходят наши дети и внуки. Но должность классного руководителя всё ещё существует. Так хочется, чтобы радом с нашим чадом был самый-самый лучший классный. А какой он? Какими качествами должен обладать? Каким хотели бы видеть его Вы и Ваши дети? Я предлагаю поразмышлять над этими вопросами, дать советы начинающим и не только.
Несколько слов о себе. В школе работаю 25 лет. Начинала с должности старшего пионерского вожатого в 1983 году. Затем - горком комсомола, а с 1988 года - учитель и классный руководитель.